SANTOÑA: La consejera de Educación inauguró la ampliación del instituto Marismas
La consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, inauguró ayer la ampliación del Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Marismas' de Santoña, consistente en la construcción de un nuevo edificio anexo que soluciona los problemas de espacio que sufría el centro y cuya inversión asciende a 1,7 millones de euros.

Durante la inauguración, la titular de Educación estuvo acompañada de la alcaldesa del municipio, Puerto Gallego, y el director general de Coordinación y Política Educativa, Ramón Ruiz, además del equipo directivo del instituto, profesores, estudiantes y representantes de la Asociación de Madres y Padres del centro educativo.
El edificio, conectado interiormente con el antiguo, consta de un pabellón deportivo, dotado de vestuarios y almacenes; un taller de tecnología, con su aula de informática específica, y aulas de uso general. Además, se han habilitado cinco nuevas aulas en la primera planta, además de dos aulas de desdoble, un departamento y un almacén. Las nuevas instalaciones están dotadas de las más avanzadas infraestructuras informáticas y audiovisuales.
El Instituto Marismas cuenta este curso con 246 alumnos, que cursan distintos bachilleratos y ciclos formativos de grado medio y superior, y un claustro integrado por 50 profesores docentes.
Díaz Tezanos destacó la importancia de las nuevas dependencias que calificó como "unas instalaciones modernas y eficaces, que resuelven las necesidades del centro y mejoran las condiciones en las que se imparte la enseñanza".
La alcaldesa, Puerto Gallego, destacó el trabajo conjunto del Gobierno de Cantabria y el Ayuntamiento de Santoña, que ha permitido llevar a cabo infraestructuras tan importante para el municipio. Gallego ha hecho hincapié en la fuerte inversión que ha realizado la Consejería de Educación en la villa desde 2003, "que ha permitido mejorar la educación pública y aumentar la oferta educativa de los centros".
La consejera ha manifestado que es tan importante dignificar los espacios que se destinan a la educación, como poner en marcha planes y programas educativos como los que se están desarrollando con "gran éxito" en los centros de Santoña. Alguna de estas iniciativas, como el Plan de Lenguas Extranjeras, el Plan de Refuerzo Educativo o el Plan de Interculturalidad presentan "un panorama alentador" para la educación de los niños y jóvenes del municipio.
Díaz Tezanos visitó las nuevas aulas de dos años el colegio público Juan de la Cosa que funcionan desde este curso.
Estas aulas atienden a 20 niños y niñas de dos años, suponiendo la adecuación de los espacios y el acondicionamiento una inversión de 125.000 euros para la Consejería de Educación.
Díaz Tezanos ha manifestado, durante la visita, su satisfacción por la puesta en marcha de estas nuevas aulas de dos años, que se suman a las ya existentes en el colegio ‘Macías Picavea'.
NOJA: Concluyeron las obras de ampliación del colegio público Palacio

Las obras de ampliación y reforma del colegio público Palacio han concluido recientemente, según anunciaron el alcalde del Ayuntamiento de Noja, Jesús Díaz Gómez, y el concejal de Obras, Sergio Manuel Alonso (PP).
Los trabajos han consistido en la construcción de seis nuevas aulas y una oficina para los profesores de 29 metros cuadrados en un edificio anexo al principal, d etal forma que los alumnos ya están disfrutando de esta actuación.
La inversión asciende a 250.000 euros y el nuevo edificio, que contempla cuatro nuevas aulas con unas dimensiones de 52 metros cuadrados, ubicado junto al centro escolar, respeta las características estéticas del edificio principal.
La actuación ha incluido otras dos aulas de 46 y 50 metros cuadrados cada una y una escalera de emergencias en el edificio nuevo.
Con este proyecto se ha solventado una necesidad en materia educativa en el municipio, dado que el colegio no disponía del espacio suficiente para impartir las clases en este escolar, comentaron Jesús Díaz y Sergio Manuel Alonso.
SANTOÑA: El colegio Juan de la Cosa cuenta con las aulas de dos años
La alcaldesa de Santoña, Puerto Gallego, acompañada de la concejala de Educación, Gloria Valmaseda, ha visitado las aulas de dos años que han comenzado a funcionar en el colegio público Juan de la Cosa, gracias al convenio de colaboración con la Consejería de Educación.
Estas aulas, que se suman a las del centro público Macías Picavea, acogerán a veinte niños que estarán atendidos por dos maestras contratadas por la Consejería de Educación y por dos técnicos dependientes del Ayuntamiento de Santoña.
Gallego manifestó que, “este servicio es el fruto del trabajo llevado a cabo conjuntamente con la consejería de Educación que nos ha ayudado en la implantación de estas aulas y que en la pasada legislatura, junto con el consistorio, realizó en el municipio una inversión de 3,2 millones de euros”.
Por su parte Gloria Valmaseda, concejala de Educación, ha destacado que, “este servicio mejorará mucho las prestaciones de los ciudadanos puesto que, a pesar de que ya había una guardería, ahora los vecinos podrán disponer también de estas aulas de manera totalmente gratuita”.
En la última legislatura, fruto de la inversión realizada por la consejería de Educación, se construyó el pabellón deportivo del colegio Macías Picavea y próximamente se llevará a cabo la adecuación y remodelación del pabellón deportivo del IES Manzanedo.
Además, en Santoña se han puesto en marcha nuevos programas educativos como el Plan de Lenguas Extranjeras, que funciona en los dos institutos de Santoña, y la incorporación de una segunda lengua extranjera en el tercer ciclo de primaria de los dos colegios públicos del municipio, a los que se unen el Plan de Interculturalidad y el de refuerzo educativo.
Por último, tal y como anunció la consejera de Educación en la visita realizada al municipio en el mes de octubre, está prevista la implantación de Programas de Cualificación Profesional Inicial y un programa específico de atención a la diversidad que combatirá el absentismo en colaboración con la Escuela Taller de Santoña.
MERUELO: El Instituto de Enseñanza Secundaria San Miguel aplica las nuevas tecnologías a la educación
El Instituto de Enseñanza Secundaria San Miguel de Meruelo sigue desarrollando su proyecto de reforma de la educación por medio de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
El director del centro, Ramón Rueda, organizó un acto el pasado jueves para informar de esta iniciativa a los alcaldes de la zona, de los cuales asistieron Jesús Díaz Gómes, de Noja; Antonio Güemes, de Bareyo; José Manuel Igual, de Arnuero; José María Ruiz, de Hazas de Cesto, así como la edil de Cultura de la Corporación de Meruelo, Alicia Ceballos.

Profesores, representantes de los alumnos, de la Asociación de Madres y Padres y directores de los centros de primaria adscritos al instituto también estuvieron presentes en este encuentro informativo.
El Instituto San Miguel inició hace dos años un proyecto para aplicar las nuevas tecnologías a la enseñanza de los alumnos y dejar atrás la tradicional pizarra y la tiza.
Los profesores Antón García y Jacobo Sanjurjo impartieron una charla a los asistentes en la que les informaron sobre las diferentes iniciativas que se están llevando a cabo en el centro.
En estos momentos, el centro dispone en su página ‘www.Mmeruelo.com' por la cual se accede al gestor de contenidos académicos denominado ‘Moodle'. Esta herramienta de aprendizaje, explicó el director, permite que el estudiante realice al profesor consultas fuera del horario escolar o que un alumno enfermo pueda asistir a clase desde su domicilio. «Asimismo, pueden conocer sus notas por Internet e incluso realizar exámenes», indicó Ramón Rueda, que avanzó que en la actualidad están ofreciendo formación a los alumnos para facilitarles el acceso al mercado laboral cada vez más exigente y tecnológico.
Ramón Rueda, que realizó un recorrido por las instalaciones del instituto con los asistentes, señaló que «muy pocos centros educativos en España están tan avanzados como nosotros en este aspecto y estamos dando soporte a institutos y universidades interesados en nuestro trabajo».